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Traccia della lezione:
Il candidato progetti un’attività contestualizzata e attrattiva dal punto di vista didattico attraverso un efficace inquadramento delle diverse fasi della progettazione, con particolare riguardo alla definizione degli ambienti di apprendimento; anche con riferimento a tecnologie digitali pertinenti con la progettazione del percorso formativo, finalizzata al raggiungimento degli obiettivi previsti dagli ordinamenti vigenti e comprensiva delle scelte contenutistiche, didattiche, metodologiche e valutative. L’attività deve partire dal seguente contenuto: “LE DISCIPLINE DEL FITNESS” I destinatari sono 20 alunni di una classe 4^ di una scuola secondaria di secondo grado. È presente un alunno per il quale i docenti hanno predisposto un Piano didattico personalizzato, in relazione alla seguente diagnosi: SINDOME DI DOWN.
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